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材料学院“第二课堂”

一 、组织活动的目的,原因(“第二课堂”对学生,学院的益处)

(一) 1.提高学生的动手能力,创新精神,吃苦耐劳精神,团队协作意识和科学严谨负责的态度,开阔同学们的视野(在专业的某一方面,某一领域),学会论文检索,充实大学生活。

2.有利于同学们考研面试(与导师,研究生、接触了解面试,实验技能,英语水平,专业理论知识提高有利于面试)。

3.有利于同学们找一个合适的工作(了解自己的兴趣所在,踏实,认真地跟着导师,得到老师赏识,推荐工作)。

4.真正用心,花时间做的同学可能收获令人喜悦的成果。①以第二(三)作者的身份发表学术论文; ②独立研究发表文章;③研究成果参加明年拉开帷幕的全国“挑战杯”科技创新大赛并获奖。

5.让对科研,材料学感兴趣的同学有一个真正的空间来做自己喜欢的事。

(二)1.促进我院师生之间的联系,让老师对学生有一个印象(互相帮助,取得“双赢”)。

2.“挑战杯”获奖为学院,老师带来荣誉。

3“迎评”期间,学生可以帮助老师打扫卫生,整理仪器等。

4.部分09级同学从大二开始确定老师,方向,懂得融入,做项目,2013年夏我院一定拿出一批高质量的毕业论文。

5.专业知识,英语学习,促进“第一课堂”学习,从而在提高我院学术氛围的同时,又促进优良学风的形成。

二.针对对象:材料学院09级全体学员

三、报名方式:直接到各班班长那填写个人信息或者请于2011年3月4号之前将个人信息(姓名、学院班级、联系方式)以短信形式发送给负责人,建议加负责人飞信,便于通知。

负责人:  材化1,2班 潘霜15264316717

材化3,4班 李坤15275993715

材本1,2班 陈晨15264316900

材本3,4 班 潘帅15275993785

 

                                    

                                                 材料学院科技部

                                                 2011年2月28日

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